Αξιότιμη Κυρία Υπουργέ Παιδείας

Εμείς, οι μικροί μαθητές του Γυμνασίου Εκάλης, αποφασίσαμε να σας γράψουμε αυτή τη μεγάλη επιστολή για να σας ζητήσουμε τη βοήθεια σας σχετικά με ένα πρόβλημα που μας βασανίζει πολύ εδώ και μέρες. Βλέπετε, φτάνει ως εφιάλτης στα αφτιά μας η είδηση ότι το σχολείο που τόσο πολύ αγαπάμε και χρειαζόμαστε, κινδυνεύει να κλείσει, επειδή το κράτος θέλει να εξοικονομήσει χρήματα, εξαιτίας της οικονομικής κρίσης.Το Γυμνάσιο της Εκάλης είναι ένα μικρό αλλά όμορφο σχολείο και μετρά μόλις τρία έτη λειτουργίας. Βρίσκεται μέσα σε ένα κατάφυτο τοπίο, καθώς είναι περιτριγυρισμένο από δάσος, γεγονός που παρέχει σε εμάς, όχι μόνο άφθονο οξυγόνο, αλλά και ψυχική γαλήνη. Στεγάζεται σε ένα χώρο ιδιοκτησίας του Ζαννείου Ιδρύματος, χώρο απλό αλλά λειτουργικό για εμάς.Το κτήριο του Γυμνασίου μας περιβάλλεται από έναν μεγάλο και ηλιόλουστο αυλόγυρο στον οποίο παίζουμε, αλλά και αθλούμαστε πολύ καλά, καθώς όλα τα ομαδικά αθλήματα μπορούν να  διεξαχθούν στις εγκαταστάσεις που υπάρχουν στην  αυλή μας. Εντός του κτηρίου υπάρχουν ευρύχωρες και ευήλιες αίθουσες διδασκαλίας, εργαστήριο Πληροφορικής και Τεχνολογίας, εργαστήριο Φυσικής και Χημείας, αίθουσα καλλιτεχνικών και κινηματογραφικών προβολών, ακόμα και μια μικρή αίθουσα, όπου παίζουμε πινγκ πονγκ!Το παράδοξο με το σχολείο μας είναι ότι από την αρχή της λειτουργίας του δέχθηκε σφοδρές επιθέσεις από κάποιους, που για άγνωστους σε εμάς λόγους, δεν ήθελαν ποτέ τη λειτουργία του. Ακόμα και εμείς, οι τωρινοί μαθητές του, που τόσο πολύ το αγαπάμε, δεν θέλαμε στη αρχή να φοιτήσουμε σε αυτό! Εάν οι γονείς μας δεν είχαν επιμείνει να φοιτήσουμε στο δημόσιο σχολείο της περιοχής μας, δεν θα είχαμε γνωρίσει ποτέ αυτό που τώρα έχει γίνει το δεύτερο σπίτι μας.Το σχολείο μας λασπολογήθηκε έντονα, τόσο για τη θέση του κοντά σε πυλώνες της Δ.Ε.Η., όσο και για το γεγονός ότι σε αυτό φοιτούν και τα χαρισματικά όπως αποδείχθηκε, παιδιά που φιλοξενούνται στο Ζάννειο Ίδρυμα .Επαναλαμβάνουμε ότι δεν μπορούμε να καταλάβουμε πως και γιατί κάποιοι άνθρωποι φτάνουν στο σημείο να κακολογούν τόσο πολύ και με τερατώδη ψέματα ένα σχολείο που ούτε καν γνωρίζουν. Χαιρόμαστε και είμαστε πολύ περήφανοι, γιατί η καθημερινότητα, όπως τη ζούμε στο Γυμνάσιο της Εκάλης, όχι μόνο τους διαψεύδει, αλλά και δείχνει πόσο γελοίοι είναι οι ισχυρισμοί τους, ότι δήθεν το σχολείο μας είναι υποβαθμισμένο. Προσκαλούμε μάλιστα όποιον θέλει να μας επισκεφθεί, για να διαπιστώσει ο ίδιος το έργο που γίνεται στο σχολείο μας και που κάνει εμάς, τους μαθητές του, δυνατούς πνευματικά αλλά και χαρούμενους. Όποιος παρακολουθήσει από κοντά την καθημερινότητα μας στο σχολείο αυτό, σίγουρα θα θελήσει να φέρει και τα δικά του παιδιά να φοιτήσουν εδώ.Για να καταλάβετε πόσο ιδιαίτερο και πρωτοποριακό είναι το σχολείο μας, πρέπει να σας αναφέρουμε πως με την ακούραστη καθοδήγηση του αγαπημένου μας Γυμνασιάρχη , του κυρίου Κουρκουλάκου που είναι η ψυχή του σχολείου μας, έχουμε δημιουργήσει το δικό μας διαδικτυακό ραδιόφωνο, το μοναδικό στην Ελλάδα. Στο πλαίσιο του σχολικού ραδιοφωνικού σταθμού μας, ασκούμαστε στο να λειτουργούμε ως μικροί δημοσιογράφοι, καθώς έχουμε ήδη πάρει συνεντεύξεις από πολλούς επώνυμους δημιουργούς. Επιπλέον, έχουμε δημιουργήσει και δική μας ιστοσελίδα, μέσω της οποίας επικοινωνούμε με σχολεία άλλων περιοχών της Ελλάδας αλλά και του εξωτερικού, με τους μαθητές των οποίων συχνά ανταλλάσουμε απόψεις, συζητάμε, γνωριζόμαστε. Ο ραδιοφωνικός μας σταθμός και η ενεργή ιστοσελίδα μας είναι μόνο κάποιες από τις ξεχωριστές δράσεις που έχουμε αναπτύξει ως σχολική κοινότητα. Έχουμε περιβαλλοντικό όμιλο και κινηματογραφικό όμιλο, στους οποίους συμμετέχουμε στα διαλλείματα μας η και αμέσως μετά τη λήξη του σχολικού μας προγράμματος. Επιπλέον, χάρη στις προσπάθειες του Γυμνασιάρχη μας έχουμε ακόμα και απογευματινά μαθήματα ηλεκτρονικών υπολογιστών ή θεατρικού παιχνιδιού, αλλά ποικίλα σεμινάρια, τα οποία μπορεί να παρακολουθήσει οποιοσδήποτε ενδιαφέρεται.Οι ιδιαίτερες αυτές δραστηριότητες, μαζί με πλήθος άλλων που αναπτύσσουμε στο σχολείο μας ως ενιαία ομάδα, με την καθημερινή στήριξη των καθηγητών μας, μάς έχουν βοηθήσει πολύ στο να αποβάλλουμε τη ανασφάλεια που είχαμε για τις ικανότητές μας και όχι μόνο να τις εμπιστευθούμε, αλλά και να στηριχτούμε σε αυτές για να ερευνήσουμε, να κρίνουμε, να ρωτήσουμε, να συζητήσουμε και να συνεργαστούμε ακόμα πιο στενά μεταξύ μας.Σε καμία περίπτωση δεν πιστεύαμε, προτού έρθουμε στο Γυμνάσιο της Εκάλης, πόσο όμορφα μπορεί να νιώθει κανείς, όταν πηγαίνει σχολείο. Δεν θα το πιστέψετε, αλλά νιώθουμε μεταξύ μας και με τους καθηγητές μας, σαν να είμαστε μέλη μιας μεγάλης οικογένειας. Το γυμνάσιο μας αποτελεί για εμάς κοινωνικό, εκπαιδευτικό και πολιτιστικό κέντρο, καθώς με τη βοήθεια των καθηγητών μας και την δική μας προσπάθεια, βάζουμε στόχους και τους πετυχαίνουμε.Στο συγκεκριμένο σχολείο αυξάνουμε τις γνώσεις μας, νιώθουμε ελεύθεροι να εκφραστούμε, να αναπτύξουμε τα συναισθήματα και τον αυθορμητισμό μας, να κάνουμε προσπάθειες και να μαθαίνουμε από αυτές, να βρίσκουμε απαντήσεις στις απορίες μας, να διαφωνήσουμε, να λογομαχήσουμε και να φιλιώσουμε και το κυριότερο να καταλαβαίνουμε τις αξίες που μας κάνουν να γινόμαστε σταδιακά καλύτεροι άνθρωποι, άνθρωποι με ήθος και αξιοπρέπεια. Αυτά άλλωστε δεν είναι τα οφέλη που προσφέρει μια μεγάλη οικογένεια, της οποίας τα μέλη είναι δημιουργικά και νοιάζονται το ένα για το άλλο;Τους καθηγητές μας δεν τους βλέπουμε ως πλάσματα απρόσωπα και αυταρχικά απέναντι μας, όπως νομίζαμε ότι θα ήταν, προτού τους γνωρίσουμε. Αντίθετα, όλοι τους, ο καθένας με το δικό του ιδιαίτερο τρόπο, μας αγαπούν, μας καθοδηγούν, μας διδάσκουν και συμπαραστέκονται σε όλους μας ως σύνολο, αλλά και στον καθένα μας ξεχωριστά. Μπορεί να μην μας κάνουν όσα χατίρια θα θέλαμε, μπορεί να μας μαλώνουν όταν κάνουμε τις χαριτωμένες αταξίες μας, μπορεί να θέλουν να προσπαθήσουμε να μάθουμε περισσότερα πράγματα και να δουλέψουμε περισσότερο από όσο θέλουμε εμείς, όμως όλοι τους καθημερινά στέκονται δίπλα μας, για να μας βοηθήσουν και να μας στηρίξουν στα προβλήματα που έχουμε ως έφηβοι και να γεμίσουν τα κενά μας με γνώσεις, αλλά και με συναίσθημα. Μας δείχνουν, με το δικό τους ιδιαίτερο τρόπο ο καθένας, πώς να εκμεταλλευτούμε τη γνώση που μας παρέχεται και πώς να ανοίξουμε τα φτερά μας και να πετάξουμε. Μας ενθαρρύνουν συνέχεια , ώστε να κυνηγάμε και να πετυχαίνουμε τα όνειρα μας.Έρχονται τώρα κάποιοι και μας λένε ότι πρέπει να στερηθούμε ένα τέτοιο σχολείο, εξαιτίας της οικονομικής κρίσης, λες και η παιδεία είναι θέμα αριθμών και όχι ποιότητας. Ή μήπως υπάρχει κάποιος που πιστεύει πως η οικονομία μας θα αναστηθεί, αν κλείσουν τα σχολεία; Την ίδια στιγμή ακούμε πως όλα γίνονται για να καλυφθούν καλύτερα οι δικές μας ανάγκες, πως απόλυτη προτεραιότητα έχουν οι δικές μας ανάγκες.Αν όμως μας λένε την αλήθεια για το πόσο νοιάζονται για εμάς, τότε δεν πρέπει να κλείσουν το σχολείο μας, δεν πρέπει να μας στερήσουν την πνευματική οικογένεια που με τόσο κόπο και τόση αγάπη έχουμε δημιουργήσει. Αντίθετα, πρέπει να μείνει το σχολείο μας ανοιχτό, ιδιαίτερα τώρα που οι κάτοικοι της Εκάλης και των γύρω περιοχών αρχίζουν να γνωρίζουν την πραγματική του αξία και όχι τα ψέματα με τα οποία κάποιοι το κατηγορούσαν και δεν το αφήνουν να αναπτυχθεί. Είναι σίγουρο ότι θα έρθουν και άλλα παιδιά να γίνουν μέλη της εκπαιδευτικής συντροφιάς μας, γιατί ήδη το ενδιαφέρον για το σχολείο μας μεγαλώνει, καθώς μεγαλώνει και το καλό του όνομα.Σας παρακαλούμε, με όλη τη δύναμη της παιδικής ψυχής μας, να μην επιτρέψετε να στερηθούμε τις σχέσεις που έχουμε αναπτύξει, όχι μόνο μεταξύ μας, αλλά και με τους καθηγητές μας και τον Γυμνασιάρχη μας. Μην επιτρέψετε να κλείσει το σχολείο που τόσο αγαπάμε και μαζί του να κλείσει ένας πολύχρωμος κύκλος γνώσης και ζωής. Θυμηθείτε ότι , όταν άνοιγε ένα σχολείο κάποτε, ήταν γιορτή για την ελευθερία της σκέψης. Μπορείτε να μας απαντήσετε το κλείσιμο ενός σχολείου σήμερα, τι είναι;Ειλικρινά, ελπίζουμε να μας βοηθήσετε και να μας δώσετε την ευκαιρία να τελειώσουμε το σχολείο κοντά στους φίλους και συμμαθητές μας από την Εκάλη, από γειτονικές περιοχές, αλλά και από το Ζάννειο, κοντά στους καθηγητές με τους οποίους μαζί ξεκινήσαμε και συνειδητά πλέον μαζί προχωράμε. Εμείς θα συνεχίσουμε να αγωνιζόμαστε για να μην κλείσει το σχολείο μας. Δεν θέλουμε να αναγκαστούμε να χωριστούμε και να μοιραστούμε σε σχολεία των γύρω περιοχών. Θέλουμε η μόρφωσή μας να μην είναι απρόσωπη, αλλά να έχει το πρόσωπο που αγαπήσαμε και που σας περιγράψαμε στη παρούσα επιστολή μας. Σας εκλιπαρούμε να μας βοηθήσετε όσο περισσότερο, όσο πιο γρήγορα και όσο καλύτερα μπορείτε!Σας ευχαριστούμε
Οι μαθητές του Γυμνασίου ΕκάληςΑχνιώτου ΕλένηΑγκαλίου Ελίζα Αγκαλίου ΆνταΒλάχος Παναγιώτης Άτια Κατερίνα Αγκαλίου ΝέλλαΒλάχος Χρήστος Βάσσου Αναϊς Γιαννέλλου ΣοφίαΒώκα Ισμήνη Γιάνκο Μπογκντάν Λαμπριανίδης ΝίκοςΓιασεϊν Τζαμάλ Γκίζας Ιωάννης Μποσταντζόγλου Α.Γκραμπέους ΑντώνηςΔραγατίδης Εμμανουήλ Ρούσης Διον.Καραμίντζας Θεόδωρος Ζιμετάκης ΕυάγγελοςΤορλαχίδης Δημ.Παντελίδης Δημήτριος Ιωνά Αριάννα Τσαμίλης Ελ.Παππά Αιμιλιάνα Καϊρέτης Δημήτρης Χατζηχαραλάμπους ΜΣιδερής Σταύρος Καραμίντζας ΤάσοςΣπυράντης Ανδρέας Καραμπάγια ΣτεφανίαΤαταρίνοφ Αλέξης Κολοβός ΠαρασκευάςΤσαμίλη Χριστίνα Λουκά Μαρία- ΙλεάνναΤσαούσης Γεώργιος Μπατερεάνου ΈλεναΜποσταντζόγλου Ευσταθία Πιπίδη Γεωργία Σιδηρόπουλος Αντώνης Σύρμας Ευστράτιος Τάσσος Αλέξανδρος Φαρασόπουλος Αντώνης

ΑΦΗΣΤΕ ΜΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΗ

Please enter your comment!
Please enter your name here

Αυτός ο ιστότοπος χρησιμοποιεί το Akismet για να μειώσει τα ανεπιθύμητα σχόλια. Μάθετε πώς υφίστανται επεξεργασία τα δεδομένα των σχολίων σας.